Modulo didáctico para la enseñanza-aprendizaje de redacción comercial de las estudiantes del primero y segundo año de bachillerato técnico en comercio y administración en el colegio nacional Natalia Jarrín de la ciudad de Cayambe.
La presente investigación se refiere a la elaboración de un módulo didáctico que permita alcanzar una enseñanza-aprendizaje en el área de redacción comercial en las estudiantes de primero y segundo de bachillerato, diagnosticar el nivel de conocimiento sobre la redacción comercial, detectar las difi...
Zapisane w:
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| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2009
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2298 |
| Etykiety: |
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