Uso de las herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza aprendizaje de funciones trigonométricas en los segundos años de bachillerato de la Unidad Educativa Ibarra de la ciudad de Otavalo
Investigar el uso de herramientas tecnológicas en la enseñanza de funciones trigonométricas en los segundos años de bachillerato de la Unidad Educativa Ibarra, investigando su influencia en la motivación, el rendimiento académico y las preferencias de estudio de los estudiantes.
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2024
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16315 |
| Taggar: |
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