Influencia de las funciones cognitivas sobre la satisfacción y el compromiso académico de los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Entrenamiento Deportivo de la UTN

Analizar la relación de las funciones cognitivas (perfil cognitivo) sobre la satisfacción y el compromiso académico sobre los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Entrenamiento Deportivo de la Universidad Técnica del Norte.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Calvachi, Verónica Lucía (author)
Otros Autores: Quilumbaqui Terán, Kevin Javier (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11630
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!