Factores motivacionales y su incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de educación básica

La motivación constituye dentro del proceso de enseñanza –aprendizaje un aspecto fundamental que facilita los procesos pedagógicos para que los educandos se formen. Sin embargo, cómo puede influir en el rendimiento académico de los estudiantes son interrogantes constantes a valorarse en cada context...

• Autor Principal: Gudiño Mejía, Carla Belén (author)
• Outros autores: Melo López, Verónica Alexandra (author), Hernández Martínez, Evelyn (author), Hernández Martínez, Daniel (author), Yucato Pupiales, Jaime Damian (author)
• Formato: article
• Idioma: spa
• Publicado: 2023
• Subjects: MOTIVACIÓN; ESTRATEGIA; ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; MOTIVATION; ACADEMIC PERFORMANCE; SIGNIFICANT LEARNING; MOTIVATIONAL STRATEGIES; EMOTIONAL SUPPORT; TEACHING-LEARNING PROCESS
• Acceso en liña: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18152; https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1512/1867