La motivación en los aprendizajes de la adición, sustracción, multiplicación y división de polinomios en el noveno año de educación básica en la unidad educativa “República del Ecuador” en el periodo académico 2022-2023

Determinar la incidencia de la utilización de estrategias motivacionales en la enseñanza de Operaciones con Polinomios para el noveno año de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa “República del Ecuador” en el periodo académico 2022-2023.

• Yazar: Cualchi Ulcuango, Darwin Fernando (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2024
• Konular: MATEMÁTICAS; APRENDIZAJE; MÉTODOS DE ENSEÑANZA
• Online Erişim: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15432