Inclusión de niños y niñas de cuatro a cinco años con capacidades diferentes al sistema educativo pre-escolar en la Escuela Pedro Moncayo del Cantón Ibarra, Provincia Imbabura en el año lectivo 2014-2015.

Inclusión de niños y niñas de cuatro a cinco años con capacidades diferentes al sistema educativo pre-escolar en la Escuela Pedro Moncayo del Cantón Ibarra, Provincia Imbabura en el año lectivo 2014-2015.

Determinar la necesidad de inclusión de niños con capacidades diferentes en el sistema preescolar de niños de 4 a 5 años de la Escuela Pedro Moncayo, del Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, año 2014 – 2015.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Flores León, Yesenia Paola (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016
Konular:
PARVULARIA
INCLUSIÓN SOCIAL
NIÑOS CON CAPACIDADES DIFERENTES
ESCUELA PEDRO MONCAYO
IBARRA
Online Erişim:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4934
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4934

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