Estrategias didácticas innovadoras con nearpod en el aprendizaje significativo de ciencias naturales, en estudiantes de básica media, escuela particular “Luz y Libertad”

Elaborar estrategias didácticas innovadoras con la herramienta digital Nearpod en el aprendizaje significativo de Ciencias Naturales, en los estudiantes de Básica Media.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Villa Arboleda, Jessica Paola (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2023
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14345
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