Dificultades en el desarrollo de la Inteligencia Emocional y su incidencia en la formación de las niñas de primer y segundo año de Educación Básica dela Unidad Educativa la Inmaculada Concepción de Ibarra. En el año lectivo 2010-2011

Comprender el desarrollo evolutivo de las emociones del niño para fortalecer su identidad, autonomía, sentimientos de amor, respeto y aceptación de sí mismo y de las demás personas.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Cruz Juma, Silvia Janeth (author)
Beste egile batzuk: Penaloza Yucato, Ligia Maribel (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2012
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/3309
Etiketak: Etiketa erantsi
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