Estrategias didácticas que favorecen el aprendizaje de la comprensión lectora en los estudiantes de Educación Básica Elemental

Mejorar el rendimiento académico mediante estrategias didácticas que favorezcan el aprendizaje de la comprensión lectora en los estudiantes de Educación Básica Elemental.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Males Guerrero, Jessica Yesenia (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2025
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17046
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