Torres Carranco, J. G. (2025). El juego como estrategia didáctica para mitigar la ansiedad matemática, en el aprendizaje del cálculo y numeración en el bachillerato de la Unidad Educativa “Juan Pablo II”.
Chicago Style (17th ed.) CitationTorres Carranco, Jefferson Gabriel. El Juego Como Estrategia Didáctica Para Mitigar La Ansiedad Matemática, En El Aprendizaje Del Cálculo Y Numeración En El Bachillerato De La Unidad Educativa “Juan Pablo II”. 2025.
MLA (9th ed.) CitationTorres Carranco, Jefferson Gabriel. El Juego Como Estrategia Didáctica Para Mitigar La Ansiedad Matemática, En El Aprendizaje Del Cálculo Y Numeración En El Bachillerato De La Unidad Educativa “Juan Pablo II”. 2025.
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