Estudio de la dislexia y disgrafía infantil y sus consecuencias en el aprendizaje de lectura-escritura en los niños de tercero y cuarto año de educación general básica Pedro Fermín Cevallos del cantón Cayambe, durante el año lectivo 2014-2015

Determinar las consecuencias de la dislexia y la disgrafía en el aprendizaje, mediante la recopilación y análisis de información sobre estos trastornos para de esta manera optimizar el rendimiento académico de niños y niñas de Tercer y Cuarto Año de Educación General Básica de la Escuela Fiscal Mixt...

• Egile nagusia: Cusín Yacelga, Deysi Alexandra (author)
• Beste egile batzuk: Cusín Yacelga, Mónica Marianela (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Hizkuntza: spa
• Argitaratua: 2015
• Gaiak: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN; DISLEXIA; APRENDIZAJE; NIÑOS; ESCRITURA; LECTURA; DESGRAFÍA INFANTIL
• Sarrera elektronikoa: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4946