Estudio de la dislexia y disgrafía infantil y sus consecuencias en el aprendizaje de lectura-escritura en los niños de tercero y cuarto año de educación general básica Pedro Fermín Cevallos del cantón Cayambe, durante el año lectivo 2014-2015

Determinar las consecuencias de la dislexia y la disgrafía en el aprendizaje, mediante la recopilación y análisis de información sobre estos trastornos para de esta manera optimizar el rendimiento académico de niños y niñas de Tercer y Cuarto Año de Educación General Básica de la Escuela Fiscal Mixta “Pedro Fermín Cevallos”, durante el año lectivo 2014 – 2015.

• Tác giả chính: Cusín Yacelga, Deysi Alexandra (author)
• Tác giả khác: Cusín Yacelga, Mónica Marianela (author)
• Định dạng: bachelorThesis
• Ngôn ngữ: spa
• Được phát hành: 2015
• Những chủ đề: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN; DISLEXIA; APRENDIZAJE; NIÑOS; ESCRITURA; LECTURA; DESGRAFÍA INFANTIL
• Truy cập trực tuyến: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4946