Implementación de un entorno virtual de aprendizaje para la gestión de clases híbridas en el Colegio de Bachillerato “Pedro Vicente Maldonado”

Implementación de un entorno virtual de aprendizaje para la gestión de clases híbridas en el Colegio de Bachillerato “Pedro Vicente Maldonado”

Implementar un entorno virtual de aprendizaje basado en la plataforma Moodle que permita la gestión de clases híbridas en el Colegio de Bachillerato PCEI “Pedro Vicente Maldonado”.

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Auteur principal: Carlosama Iguanchi, Pablo Javier (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2024
Sujets:
APRENDIZAJE VIRTUAL
MOODLE
METODOLOGÍAS HÍBRIDAS
Accès en ligne:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15556
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