Modelos didácticos en educación superior: desde concepciones de los profesores a las ecologías didácticas

El principal objetivo de esta investigación fue proponer un modelo didáctico integrador para la educación superior. Las concepciones didácticas que poseen los docentes universitarios se corresponden parcialmente con los procesos implementados en el aula: confunden los conceptos de modelo pedagógico...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Guerra Reyes, Frank Edison (author)
Drugi avtorji: Basantes Andrade, Andrea Verenice (author), Naranjo Toro, Miguel Edmundo (author), Guerra Dávila, Eric (author)
Format: article
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
Online dostop:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18454
https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-50062022000600011&script=sci_abstract
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