Procesos de enseñanza aprendizaje cooperativos. Guía didáctica del aprendizaje basado en problemas para profesores de educación física de la UTN.

Diagnosticar los procesos de enseñanza aprendizaje cooperativos que promueven en clases los profesores de Educación Física de la UTN. Diseñar una Guía Didáctica de procesos de enseñanza aprendizaje basados en la problematización de contenidos o casos para los profesores de Educación Física de la UTN...

• المؤلف الرئيسي: Méndez Urresta, Edgar Marcelo (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2010
• الموضوعات: CULTURA FÍSICA; PROCESOS ENSEÑANZA APRENDIZAJE; ENSEÑANZA APRENDIZAJE COOPERATIVOS; GUÍA DIDÁCTICA; PROFESORES EDUCACIÓN FÍSICA; UTN; IBARRA
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5113