Desarrollo de la lateralidad a través del juego en niños/as de 4 a 5 años de educación inicial en la institución educativa “María Montessori” de la ciudad de Ibarra durante el periodo académico 2011-2012 propuesta alternativa
Determinar la lateralidad en los niños/as de Educación Inicial ¨María Montessori¨ a través de actividades lúdicas en el año 2012.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
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| Acceso en liña: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1310 |
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