Developing speaking skills through scaffolding in the efl classroom at the third high school level in Ibarra-Ecuador
En este trabajo se analiza la influencia de las estrategias de “Scaffolding, para ayudar a mejorar la destreza de “speaking” en los estudiantes del tercer nivel de bachillerato de una institución educativa de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura – Ecuador. Se presentan 8 estrategias de “Scaffo...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | eng |
| Izdano: |
2021
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11548 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Označite