Developing speaking skills through scaffolding in the efl classroom at the third high school level in Ibarra-Ecuador
En este trabajo se analiza la influencia de las estrategias de “Scaffolding, para ayudar a mejorar la destreza de “speaking” en los estudiantes del tercer nivel de bachillerato de una institución educativa de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura – Ecuador. Se presentan 8 estrategias de “Scaffo...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | eng |
| יצא לאור: |
2021
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11548 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג