Developing speaking skills through scaffolding in the efl classroom at the third high school level in Ibarra-Ecuador

En este trabajo se analiza la influencia de las estrategias de “Scaffolding, para ayudar a mejorar la destreza de “speaking” en los estudiantes del tercer nivel de bachillerato de una institución educativa de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura – Ecuador. Se presentan 8 estrategias de “Scaffo...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Maila Flores, Joffre Eduardo (author)
Формат: masterThesis
Мова:eng
Опубліковано: 2021
Предмети:
Онлайн доступ:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11548
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!