Estrategias metodológicas activas para aprendizajes significativos de la cónica “La Elipse” en el segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa José Julián Andrade, de la provincia del Carchi

Estrategias metodológicas activas para aprendizajes significativos de la cónica “La Elipse” en el segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa José Julián Andrade, de la provincia del Carchi

Determinar cómo las estrategias metodológicas activas ayudan en el desarrollo del aprendizaje significativo en la cónica “La Elipse” en el segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa José Julián Andrade, de la provincia del Carchi.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Erazo Hernández, Jean Carlos (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2022
Sujets:
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FÍSICA
MOTIVACIÓN
DIBUJO TÉCNICO
Accès en ligne:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12306
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12306

Documents similaires