Estrategias didácticas para mejorar la aplicación de estructuras gramaticales en contexto, del idioma inglés, en los estudiantes de los terceros años de bachillerato del Colegio Universitario "UTN", de la Ciudad de Ibarra, en el año lectivo 2014-2015

Diagnosticar las estructuras gramaticales en contexto del Idioma Inglés que utiliza el docente, mediante estrategias didácticas, en los estudiantes de los Terceros Años de Bachillerato del Colegio Universitario “UTN”, de la ciudad de Ibarra, en el año lectivo 2014 – 2015.

• Հիմնական հեղինակ: Hernández Martínez, Jessica Tatiana (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2016
• Խորագրեր: INGLÉS; ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS; IDIOMA INGLÉS; ESTRUCTURAS GRAMATICALES EN CONTEXTO
• Առցանց հասանելիություն: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5157