Gamificación en la enseñanza universitaria: retos didácticos y tecnológicos
La gamificación es una estrategia innovadora en la educación universitaria que busca aumentar la motivación y el compromiso estudiantil mediante dinámicas lúdicas. Sin embargo, su implementación enfrenta desafíos pedagógicos y tecnológicos. Este estudio analiza estas barreras y oportunidades en la F...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | , , |
| フォーマット: | article |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18602 https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3695 |
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