Educomunicación en entornos digitales: análisis de consumo de contenido educativo en Youtube de los estudiantes de la Unidad Educativa Diocesano Bilingüe en Ibarra
Analizar el consumo de contenido educativo en YouTube por parte de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Diocesano Bilingüe en Ibarra, evaluando su uso tanto como herramienta académica como medio de entretenimiento.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16871 |
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