Propuesta de mejora en la relación Docente-Estudiante en la asignatura de matemática en Básica Superior de la Unidad Educativa “Luis Leoro Franco”
La enseñanza de las matemáticas en la educación Básica Superior representa un reto puesto a que es una asignatura de carácter abstracto y considerada compleja por la mayoría de los estudiantes. En este contexto, se evidencia una relación docente-estudiante preocupante, la cual podría ser un factor d...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2026
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18485 |
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