El juego como estrategia metodológica en el proceso aprendizaje de la educación física en niños y niñas de la educación básica media de la unidad educativa “República del Ecuador” en Otavalo, Año Lectivo 2020-2021
Determinar la importancia del uso del juego como estrategia metodológica para llevar a cabo el proceso aprendizaje de la Educación Física en niños y niñas de la Educación Básica Media de la Unidad Educativa “República del Ecuador” en Otavalo, año lectivo 2020-2021
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2021
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11562 |
| Taggar: |
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