Inclusive Learning Strategies to Improve Writing Skills in Sixth Graders with Special Needs, not Associated with Disabilities, at Victor Mideros Almeida School
Propose a pedagogical guide with inclusive learning strategies to improve writing skills in students with special needs not associated with disabilities.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | bachelorThesis |
| ভাষা: | eng |
| প্রকাশিত: |
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16907 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
ট্যাগ যুক্ত করুন