La motivación en la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés para incentivar el mejoramiento de la destreza de listening en los estudiantes de los quintos y sextos cursos del Colegio Juan Pablo II de la Ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2013-2014.
Analizar el rol de la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje del Idioma Inglés para incentivar al desarrollo y mejoramiento de la destreza de Listening en los estudiantes de los Quintos y Sextos cursos del Colegio Juan Pablo II de la ciudad de Ibarra durante el periodo 2013-2014.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5263 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag Be the first to leave a comment!