El método IPLER en la lectura comprensiva en el área de lengua y literatura en estudiantes de noveno año de educación básica en la Unidad Educativa “Víctor Manuel Peñaherrera” de la cuidad de Ibarra

Proponer el método IPLER para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de 9ª año de educación básica en el área de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa “Víctor Manuel Peñaherrera” de la cuidad de Ibarra.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Teanga Carrera, Leidy Graciela (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2024
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15789
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