El razonamiento matemático y su relación con el rendimiento de los estudiantes del octavo, noveno y décimo año de educación básica de Unidad Educativa ¿Academia Militar San Diego¿
Mejorar el razonamiento matemático para generar aprendizajes significativos de la asignatura de las matemáticas a base de una guía de estrategias.
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | bachelorThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2010
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2131 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
添加标签