Estrategias metodológicas para estimular el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 3 a 4 años del centro de educación inicial “María Montessori”, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura del año lectivo 2014-2015

Analizar la incidencia de las estrategias metodológicas para estimular el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas del Centro de Educación Inicial “María Montessori”del Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, durante el período escolar 2014-2015.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Proaño Márquez, María Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2016
Fag:
Online adgang:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/8383
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