La tecnología educativa en acciones afirmativas digitales de storytelling, en el proceso enseñanza - aprendizaje de historia
Determinar acciones afirmativas digitales de Storytelling, utilizando herramientas tecnológicas, en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Historia, para los estudiantes de Bachillerato en Ciencias de la Unidad Educativa del Milenio Sumak Yachana Wasi, periodo 2021-2022.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14422 |
| Etiquetas: |
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