El rol de los maestros frente a los problemas intrafamiliares y su influencia en el desarrollo Socio afectivo en los niños y niñas de las instituciones Azaya y une de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2010- 2011.
Determinar cómo las relaciones intrafamiliares influyen en el desarrollo socio afectivo de los niños de los Jardines “Azaya y UNE” de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2010-2011.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2013
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1762 |
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