Proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática en los octavos años de las escuelas del Cantón Cotacachi.

Contextualizar los procesos enseñanza–aprendizaje de la Matemática en los octavos años de las instituciones involucradas en el objeto de estudio del cantón Cotacachi relacionando su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de esta asignatura.

• 主要作者: Tulcanaza, Carlos Hugo (author)
• 格式: masterThesis
• 語言: spa
• 出版: 2016
• 主題: PROYECTOS EDUCATIVOS Y SOCIALES; MATEMÁTICA; ENSEÑANZA - APRENDIZAJE; ESCUELAS DEL CANTÓN COTACACHI; COTACACHI
• 在線閱讀: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/6316