Pertinencia pedagógica del juego en niños de 6 a 36 meses en Centros de Desarrollo Infantil Urbanos – Cantón Antonio Ante
La pertinencia pedagógica alrededor del juego influye en la práctica docente, puesto que el desconocimiento de este afecta en la calidad de su aplicación. Por ello el propósito principal del presente estudio fue analizar la calidad y pertinencia del empleodel juego en los Centros de Desarrollo Infan...
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| Format: | article |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2023
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18507 https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/516 |
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