Aprendizaje basado en problemas aplicado en la cátedra de educación física infantil

El Aprendizaje Basado en Problemas promueve la innovación del proceso enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de competencias profesionales, sociales y personales en la Educación Superior. El estudio tuvo como objetivo analizar el nivel de conocimientos alcanzados por los estudiantes de la carrera de...

• Главный автор: Méndez Urresta, Jacinto Bolívar (author)
• Другие авторы: Méndez Urresta, Edgar Marcelo (author), Encalada Canacuán, Richard Adán (author), Carrascal Albán, Adriano Ramiro (author)
• Формат: article
• Язык: spa
• Опубликовано: 2019
• Предметы: APRENDIZAJE; EDUCACIÓN FÍSICA; PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN; INFANCIA; LEARNING; PHYSICAL EDUCATION; EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; CHILDHOOD
• Online-ссылка: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18741; https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/44