Ecuadorian Traditional Games as a Didactic Tool to Increase English Vocabulary in Third Graders at La Inmaculada Concepción School

Employ Ecuadorian traditional games as a didactic tool for the increase of English vocabulary in Third Graders at La Inmaculada Concepción School.

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Jara Minda, Michael Fernando (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:eng
Julkaistu: 2025
Aiheet:
Linkit:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17021
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!