Aula virtual gamificada para dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes del 4° año de E.G.B. de la escuela “HIMMELMANN”
Proponer un Aula virtual que se encuentre apoyada en la gamificación y permita generar dinámica en los procesos de enseñanza aprendizaje sobre el área de Lengua y Literatura con los estudiantes de los cuartos año de la EEB “Himmelmann”.
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15393 |
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