La efectividad de la aplicación de la programación neurolingüística en el proceso de aprendizaje de estudiantes de Décimo año de Educación Básica

La efectividad de la aplicación de la programación neurolingüística en el proceso de aprendizaje de estudiantes de Décimo año de Educación Básica

Desarrollar una guía didáctica con programación neurolingüística (PNL) para optimizar el proceso de aprendizaje en estudiantes de décimo año de educación básica.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Guandinango Conde, Samia Dayana (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN
RENDIMIENTO ACADÉMICO
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
Dostęp online:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16491
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Internet

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