Folk tales as a strategy to improve reading skills on seventh-graders at Unidad Educativa Ibarra

Propose folktales as a learning strategy to improve the Reading skills of seventh-graders at Unidad Educativa Ibarra.

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Cupueran Chico, Mishell Estefanía (author)
Materialtyp:	bachelorThesis
Språk:	eng
Publicerad:	2024
Ämnen:	LECTURA COMPRENSIÓN LECTORA INGLÉS
Länkar:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15614
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet