Duolingo as a Gamification Strategy to Strengthen Tenth Grade Students’ Vocabulary at Santa Luisa de Marillac High School

Diseño de una guía didáctica que incorpore las estrategias de gamificación de Duolingo para mejorar el vocabulario.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ponce Cadena, Peter Vicente (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
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Baskı/Yayın Bilgisi: 2025
Konular:
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