Revisión sistemática de la responsabilidad socio-ambiental en las instituciones de educación superior sostenibles

El estudio examina cómo las Institutos de Educación Superior (IES) abordan la responsabilidad social ambiental destacando la importancia de formar profesionales comprometidos con la sociedad y el desarrollo sostenible. La investigación subraya la importancia de las IES asuman un papel activo en la f...

• Autor principal: Cajamarca Carrazco, Diego (author)
• Altres autors: Guanga Casco, Edwin Rogelio (author), Salazar Torres, Santiago Mauricio (author), Montalvo Zambrano, Danny Josue (author), Layana Bajana, Eleonora Melissa (author), Zamora Burbano, Winston Fernando (author), Paredes Godoy, María Magdalena (author)
• Format: article
• Idioma: spa
• Publicat: 2025
• Matèries: REVISIÓN SISTEMÁTICA; RESPONSABILIDAD SOCIAL AMBIENTAL; DESARROLLO SOSTENIBLE; INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR; SYSTEMATIC REVIEW; SOCIAL ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY; SUSTAINABLE DEVELOPMENT; HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
• Accés en línia: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18775; https://www.researchgate.net/publication/387619691_Systematic_review_of_socio-environmental_responsibility_in_sustainable_higher_education_institutes