Pedagogía del amor y la ternura para el desarrollo del ámbito de identidad y autonomía

Pedagogía del amor y la ternura para el desarrollo del ámbito de identidad y autonomía

El presente estudio enfatiza la importancia de aplicar la pedagogía del amor y la ternura para desarrollar la identidad y autonomía de los niños. Esta pedagogía se centra en la afectividad durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, adaptándose a las necesidades individuales de cada niño para asegu...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: García Navarro, Estefany Lisbeth (author)
Altri autori: Paz Alcívar, Margrathe Yolanda (author), Calupiña Bustos, Sara Salome (author), Yandún Cartagena, Carla Alexandra (author), Garcés Echeverría, Daniel Mateo (author)
Natura: article
Lingua:spa
Pubblicazione: 2025
Soggetti:
INTERACIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN
ANALISIS
PEDAGOGY OF LOVE AND TENDERNESS
IDENTITY
AUTONOMY
SOCIAL INTERACTION
EARLY CHILDHOOD EDUCATION
Accesso online:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18459
https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3351
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