Pedagogía del amor y la ternura para el desarrollo del ámbito de identidad y autonomía

El presente estudio enfatiza la importancia de aplicar la pedagogía del amor y la ternura para desarrollar la identidad y autonomía de los niños. Esta pedagogía se centra en la afectividad durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, adaptándose a las necesidades individuales de cada niño para asegu...

• 1. Verfasser: García Navarro, Estefany Lisbeth (author)
• Weitere Verfasser: Paz Alcívar, Margrathe Yolanda (author), Calupiña Bustos, Sara Salome (author), Yandún Cartagena, Carla Alexandra (author), Garcés Echeverría, Daniel Mateo (author)
• Format: article
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2025
• Schlagworte: INTERACIÓN SOCIAL; EDUCACIÓN; ANALISIS; PEDAGOGY OF LOVE AND TENDERNESS; IDENTITY; AUTONOMY; SOCIAL INTERACTION; EARLY CHILDHOOD EDUCATION
• Online Zugang: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18459; https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3351