Técnicas de lectura activa para el desarrollo del pensamiento lógico concreto en las niñas de sextos y séptimos años de educación general básica, de la Unidad Educativa Particular Oviedo, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2014-2015. Propuesta alternativa

Técnicas de lectura activa para el desarrollo del pensamiento lógico concreto en las niñas de sextos y séptimos años de educación general básica, de la Unidad Educativa Particular Oviedo, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2014-2015. Propuesta alternativa

Determinar el desarrollo del pensamiento lógico concreto mediante la aplicación de técnicas activas de comprensión lectora en las niñas de los sextos y séptimos años de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular “Oviedo”, para conseguir tener una mejor comprensión de textos....

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Bibliographic Details
Main Author: Iles Galarza, Carolina Del Pilar (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
LECTURA ACTIVA
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR OVIEDO
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5786
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