Uso de las herramientas digitales en el desarrollo de la conciencia fonológica y su incidencia en la iniciación de la lectoescritura en niños y niñas de preparatoria de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre, durante el año lectivo 2021- 2022

Analizar el uso de las herramientas digitales en el desarrollo de la conciencia fonológica y su incidencia en la iniciación de la lectoescritura en los niños y niñas de preparatoria de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre durante el año lectivo 2021- 2022.

• المؤلف الرئيسي: Rivadeneira Ormaza, Mónica Paulina (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2023
• الموضوعات: FONOLOGÍA; HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS; LECTOESCRITURA
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13524