Danza y oralidad como estrategias didácticas para la revalorización de narrativas andinas en la educación artística contemporánea

La investigación titulada “Danza y oralidad como estrategias didácticas para la revalorización de narrativas andinas en la educación artística contemporánea” se desarrolla desde un enfoque cualitativo de carácter etnográfico, descriptivo y propositivo. El propósito central es recopilar y analizar la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Eskola Villalba, Nuria Salome (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2025
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18338
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