Experimentación estrategia para el aprendizaje significativo del bloque seres vivos y su ambiente en Ciencias Naturales con estudiantes de octavo de educación básica superior en la Unidad Educativa particular Oviedo

Proponer la experimentación como estrategia para el aprendizaje significativo en estudiantes de Octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular “Oviedo”

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Opis bibliograficzny
1. autor: Paspuel Quinchuqui, Deisy Yajaira (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17134
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