Competencias digitales en la formación de tutores virtuales en la Universidad Técnica del Norte, Ibarra-Ecuador

En este artículo se presenta un estudio de caso que identifica y ratifica la importancia de las competencias digitales en la formación de los docentes relacionados con la educación virtual. Se describe el diseño e implementación de un curso online, basado en la metodología PACIE, el cual estuvo orie...

• Auteur principal: Basantes Andrade, Andrea Verenice (author)
• Autres auteurs: Cabezas González, Marcos (author), Casillas Martín, Sonia (author)
• Format: article
• Langue: spa
• Publié: 2020
• Sujets: FORMACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE; COMPETENCIA DIGITAL; METODOLOGÍA; APRENDIZAJE EN LÍNEA; TEACHER TRAINING; DIGITAL COMPETENCE; METHODOLOGY; ONLINE LEARNING
• Accès en ligne: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18428; https://scielo.conicyt.cl/pdf/formuniv/v13n5/0718-5006-formuniv-13-05-269.pdf