Effects of 3D environments as an assessment tool to encourage English oral production in senior students at "Empresa Pública UTN”, Ibarra, 2020-2021

AdaptVirtual Reality technology as an assessment to encourage oral production in students at “Centro Académico de Idiomas.”

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Peña Torres, Juan Andrés (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11629
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!