Effects of 3D environments as an assessment tool to encourage English oral production in senior students at "Empresa Pública UTN”, Ibarra, 2020-2021

AdaptVirtual Reality technology as an assessment to encourage oral production in students at “Centro Académico de Idiomas.”

• المؤلف الرئيسي: Peña Torres, Juan Andrés (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2021
• الموضوعات: IDIOMA; LENGUA EXTRANJERA; COMUNICACIÓN; HABILIDAD; INGLÉS; APRENDIZAJE
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11629