La realidad aumentada como recurso docente: usos y posibilidades para el profesorado de educación inicial

En un mundo tecnológico, en el ámbito de la Educación Inicial, la adopción de nuevas tecnologías enfrenta ba-rreras significativas, como la falta de formación docente, recursos limitados y la ausencia de estrategias pedagó-gicas para integrarlas efectivamente en el salón de cla-ses. Esta revisión si...

• Main Author: Yandún Cartagena, Carla Alexandra (author)
• Other Authors: Paz Alcívar, Margrathe Yolanda (author), Moreno Yandún, Cristina Elizabeth (author), Haro-Jácome, Oswaldo (author)
• Format: article
• Language: spa
• Published: 2025
• Subjects: EDUCACIÓN; INNOVACIONES; PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES; EDUCATIONAL TECHNOLOGY; EARLY CHILDHOOD EDUCATION; INNOVATION; PRISMA; EDUCATIONAL RESOURCES
• Online Access: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18439; https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4219